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  • 我国农业科技创新人才成长机理研究

    发布时间: 2020-12-06 00:10首页:主页 > 论文 > 阅读()
    本文摘要:传统的职业观念没有完全改变,阻碍了新一代年轻人专攻农业科技,影响了人们专攻农业的积极性。农业科技教育资源配置流失,科技人才经费有限。有限的资金首先要保证科研人员的工资,再考虑公务人员的报酬,最后考虑运营费用。

    科技人才

    【总结】研究并遵循农业科技创新人才相似的繁荣机制和不存在问题,从体制、观念、培养模式、就业环境、对外交流等方面明确提出培养途径,为人与自然的农村建设获得强大的科技支撑和发展潜力。[关键词]农业科技创新人才,强机制,培育,可持续发展,中国是一个农业人口众多的人力资源大国,农业在国民经济中占据着最重要的生命线地位。在工业化进程中,农业面临着前所未有的挑战,走科技含量高的现代农业之路已成为历史的必然选择。

    农民农业科技知识的缺乏和市场意识的异化严重制约了农业的发展。解决问题的关键在于如何在新农村建设中进一步发挥农业科技创新人才的作用。1.中国农业科技创新人才兴旺发达是没有问题的。

    1.传统的职业观念没有完全改变,阻碍了新一代年轻人专攻农业科技,影响了人们专攻农业的积极性。城市出生的年轻人,去不远的农村;热血青年从农村自学到高等院校的目的是为了瓦解农业生产,专攻其他职业。许多现有的农民不愿意去城市从事建筑或其他体力劳动。截至2006年,37.8%(1.3181亿人)的农村从业人员外出打工,其中80.1%具有初中及以上文化程度,97.2%在城市从事第二、三产业专业。

    这种情况在很大程度上阻碍了农村科技工作的发展和新技术的推广。2.农业科技教育资源配置流失,科技人才经费有限。

    我国教育和科技资源配置遵循中央和地方两级投放、自律创收的模式。按照中央增加的原则,省、地、县、乡越相似,研究开发农业科技简单人才的单位,配置的资源就越少。

    农业

    目前,农业科研经费主要依靠国家财政拨款。有限的资金首先要保证科研人员的工资,再考虑公务人员的报酬,最后考虑运营费用。农业推广机构较低的运营费用仅占10%,使得农业科技投入过低,无法积极开展大型项目或基础研究。

    3.多头管理体制使得有限的农业科技人才无法形成研究团队。从教育机构来看,我国的科技人才培养体系已经基本理顺,以前属于不同部门资本的大学现在由教育部归口管理。

    但农村科技人才属于农业、渔业、林业、环保、科技、经贸等管理类。农业科技研究项目往往要经过不同部门的协商。

    很多时候还是独立自足,造成资源浪费,重复劳动,效率低下;更严重的是,导致农村多头管理,使农民无法适应环境,影响农民利用农业创新和技术的积极性。4.农业科技人才茁壮成长的条件艰苦,总经费严重不足。

    农村现有的科研条件非常有限,基础设施不能满足现代科技发展的需要。很多农村科研人员连最基础的科研设施都保障不了,信息来源的主要渠道还是 除了农业科技经费不足,相关部门领导也缺乏深入基层的研究和思考,农村科技创新人才培养和研发战略规划尚未启动。照搬别国(或国外)的做法非常简单机械,不可能培养出满足当地需求的简单科技人才,更不可能培养出科技创新人才,也不可能保证农村科技水平的可持续发展。


    本文关键词:农业科技,科技创新,农民,农村,专攻,宏图娱乐注册登录

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